Prendre soin de l’enfance et de la jeunesse dans une société en crise
Que propose la pédagogie d’urgence ?
Nouveau cycle de conférences pour l’année 2026-2027 inauguré par Praxède et Henri Dahan sur le thème de la pédagogie d’urgence : le samedi 3 octobre 2026 à 19h30 dans la salle de musique. Entrée libre, ouvert à tous.
Dans un monde traversé par des crises successives, les enfants comme les adultes sont de plus en plus fragilisés :
Hypersensibilité, troubles de l’attention, dépressions, harcèlement, peurs et insécurité, changement climatique, guerres et surinformation…
Ces phénomènes largement documentés par de récentes études, touchent de plus en plus d’enfants, jeunes et adultes.
Depuis près de vingt ans, la pédagogie d’urgence – issue de la pédagogie Waldorf – propose des outils concrets pour restaurer un espace intérieur de sécurité, soutenir la résilience et accompagner les processus de guérison.
Entrée libre, ouvert à tous
venez nombreux pour échanger !
« Être seul est une peur primordiale, et la société moderne nous a rendus de plus en plus seuls. Mais aujourd’hui le temps de la Réunion est venu. Tout acte de compassion, de bonté, de courage ou de générosité nous guérit de l’histoire de la séparation, car il affirme à la fois à son acteur et à son témoin que nous ne faisons qu’un dans ce que nous vivons. »
Prendre soin de l’enfance et de la jeunesse dans une société en crise
Que propose la pédagogie d’urgence ?
Nouveau cycle de conférences pour l’année 2026-2027 inauguré par Praxède et Henri Dahan sur le thème de la pédagogie d’urgence : le samedi 3 octobre 2026 à 19h30 dans la salle de musique. Entrée libre, ouvert à tous.
Dans un monde traversé par des crises successives, les enfants comme les adultes sont de plus en plus fragilisés :
Hypersensibilité, troubles de l’attention, dépressions, harcèlement, peurs et insécurité, changement climatique, guerres et surinformation…
Ces phénomènes largement documentés par de récentes études, touchent de plus en plus d’enfants, jeunes et adultes.
Depuis près de vingt ans, la pédagogie d’urgence – issue de la pédagogie Waldorf – propose des outils concrets pour restaurer un espace intérieur de sécurité, soutenir la résilience et accompagner les processus de guérison.
Entrée libre, ouvert à tous
venez nombreux pour échanger !
« Être seul est une peur primordiale, et la société moderne nous a rendus de plus en plus seuls. Mais aujourd’hui le temps de la Réunion est venu. Tout acte de compassion, de bonté, de courage ou de générosité nous guérit de l’histoire de la séparation, car il affirme à la fois à son acteur et à son témoin que nous ne faisons qu’un dans ce que nous vivons. »
Charles Eisenstein
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